Социальный статус и роли на ОГЭ по обществознанию | ОГЭ на 100

Кодификатор · 5.3 · раздел 5

Социальный статус и роли на ОГЭ по обществознанию

Статус — положение в обществе. Роль — ожидаемое поведение при этом положении. На ОГЭ путают статус с характером и забывают про мобильность.

По ФИПИ Социальная сфера, задания 10–12 КИМ. Без воды

Статус: предписанный и достигаемый

Предписанный дан «снаружи» почти без выбора: возраст, пол, национальность в ряде контекстов, статус сына/дочери.

Достигаемый завоёвывают: профессия, образование, должность, спортивный разряд. Один человек носит несколько статусов сразу (ученик, волонтёр, сестра).

Роли и мобильность

Ролевой набор — все роли, связанные со статусом. Ролевой конфликт — требования ролей сталкиваются (надо быть на тренировке и готовиться к контрольной).

Социальная мобильность — изменение статуса: вверх, вниз, горизонтально (смена работы того же уровня). Каналы: образование, брак, армия, карьера, миграция.

  • Статус — «кто я в обществе».
  • Роль — «как от меня ждут поведения».
  • Мобильность — «как статус меняется».

Чек-лист к экзамену

Что должно остаться в голове

  • Статус ≠ оценка «хороший человек»
  • Предписанный / достигаемый — базовое деление
  • Роль связана со статусом
  • Мобильность бывает вертикальной и горизонтальной

Пример как на ОГЭ

Разбери задание

Какой статус является достигаемым?

Aвозраст 15 лет
Bстатус сына в семье
Cквалификация повара 4 разряда
Dместо рождения

Почему так

Разряд/профессия достигаются. Возраст, сыновство, место рождения — предписанные характеристики/статусы.

Частые ошибки

  • Путать престиж профессии и статус личности целиком.
  • Считать любую смену настроения мобильностью.
  • Игнорировать ролевой конфликт в сюжете.

Частые вопросы

Подросток может иметь достигаемый статус?

Да: капитан команды, призёр олимпиады, волонтёр — это достигаемые позиции.

Смотри также

← Все темы кодификатора

Тренировка

Закрепи тему в приложении

Диагностика и задания по элементу 5.3 — с разбором ошибок.