Три группы потребностей
Граница иногда тонкая: чтение может закрывать и духовную потребность в знании, и социальную — если это учёба ради статуса. Смотри, что подчёркнуто в условии задания.
- Биологические (естественные): еда, вода, сон, безопасность тела.
- Социальные: общение, признание, принадлежность к группе, труд.
- Духовные: знание, творчество, моральные ценности, саморазвитие.
Способности
Способности — индивидуальные особенности, которые помогают успешно заниматься деятельностью. Задатки — врождённые предпосылки; способности развиваются в деятельности и обучении.
На экзамене редко углубляются в виды интеллекта — достаточно понимать связь «задатки → развитие → результат в деле».
Чек-лист к экзамену
Что должно остаться в голове
- Три вида потребностей с 2–3 примерами каждый
- Потребность ≠ интерес и ≠ мотив (мотив — ради чего действуешь)
- Способности развиваются, а не только «даны от природы»
Пример как на ОГЭ
Разбери задание
Потребность в дружбе и признании относится к потребностям:
Почему так
Общение и признание — социальные потребности. Биологические связаны с организмом: еда, сон, тепло.
Частые ошибки
- Относить всё «приятное» к духовным потребностям.
- Путать потребность и средство её удовлетворения (телефон ≠ потребность в общении, но может быть средством).
Частые вопросы
Есть ли «пирамида Маслоу» на ОГЭ?
Может мелькнуть в учебнике, но кодификатор опирается на виды потребностей. Надёжнее учить биологические / социальные / духовные.
Смотри также
Тренировка
Закрепи тему в приложении
Диагностика и задания по элементу 1.2 — с разбором ошибок.